Azoknak a szülőknek szeretnénk segíteni jelen honlap tartalmával, akiknek fontos az, hogy gyermekük olvasást szerető emberré váljon.
Képekkel vagyunk körülvéve. S ha nem keltjük fel kellő időben gyermekeink érdeklődését a szavak iránt, akkor marad a kívülről jövő, képek alkotta világkép, ami sokkal szegényesebb, mint amit magának alkotna meg a szavak útján. A szavak a gyermeki fantázia ajtaját nyitó kulcscsomó.
Olvasóvánevelés
Szókincsfejlesztés
Beszédfejlesztés
COURES
Mit tehetsz annak érdekében, hogy gyermeked játszva váljon az olvasást szerető emberré?
Már a pocakban is olvass neki, szokjon hozzá a hangodhoz, az olvasás rítusához és ritmusához. Megnyugtató lesz számára, kisbabakorában hallgatni a hangodat, mert a védett anyaméhre emlékezteti majd, amikor felolvasol neki.
Az első tehát, hogy rendszeresen olvass neki. Legyen része a napotoknak az esti, vagy délutáni meseolvasás, amit várhat és készülhet is rá.
Ne csak neki, vele is olvass! Ennek érdekében vedd az öledbe és együtt próbáljátok megfejteni a könyvet. Beszéljétek meg az olvasás megkezdése előtt, hogy vajon miről szólhat a mese, mi fog történni benne. Ha vannak benne kiemelt szavak, azokat beszéljétek meg, ha tudja, mondja ki ő a mesében következő szót a kép alapján. Közben a szeme megfigyeli a szóalakot, és vizuális memóriája is fejlődik. A közös olvasás így érzelmi töltődéssé is válik, hisz a gyermek érzelmi tankját tölti, amíg az öledben ül. Az olvasás ezzel egy nagyon meleg, pozitív élménnyé válik számára, a tudattalan, ösztönön szinten is.
A közös olvasáshoz segítségül hívhatod a szókártyákat is. Könyveinkben a kiemelt szavakat szókártyákon is megtalálod, így az oldalon szereplő szavakat mellé teheted szókártyák formájában. Amikor az adott szóhoz érünk, mondja ki ő a kép alapján a mesében következő szót, majd keresse meg a hozzátartozó szókártyát is! Imádni fogja ezt a játékot, mert nagyon hamar lesz sikerélménye a szavak felismerésével.
Az olvasás menekülési útvonalakat alakít ki a gyermek életében. Párhuzamos valóságok jönnek létre, melyekbe van átjárás a köznapi életből. Ott elégtételt lehet venni a sérelmekért, ki lehet próbálni a vágyak megvalósulását. A képzelet is tornázik, és főként elképesztő kaland az egész.
Lackfi János
WHY
Mit tehetsz még?
1.
Az utcán is ragadj meg olyan alkalmakat, amikor neki való tartalmat olvashatsz fel, mutathatsz meg neki.
Például:
- Nézd csak! Oda van írva, hogy málnaszörp. A málnaszörp ugyanazzal a betűvel kezdődik, mint a te neved, Marci. Így írjuk: M.
Ettől még nem tanítod olvasni, nem terheled túl, csak tudatosítod benne a betű-hang megfeleléseket. Saját nevének kezdőbetűjével ez megmarad a játékosság szintjén.
2.
További játékos feladatok:
- Rajzold le nevének kezdőbetűjét neki úgy, hogy kitöltsön egy egész lapot! Rajzolhatsz bele formákat, vagy köré olyan tárgyakat, amik szintén azzal a betűvel kezdődnek. Színezze ki a betűt!
- Egész testedet használva mutasd meg neki a kiválasztott betűt! Lesz olyan betű, amit egyedül is meg tudsz mutatni, de lesznek olyanok is, amikhez ketten kelletek!
3.
Olvasás előtt nézzétek át a mesét, beszéljétek meg, mit láttok a képeken, vajon mi fog történni a mesében?
Olvasás közben mondjon ki ő is szavakat, nevezzen meg tárgyakat, kérdezz vissza, vond be az olvasásba!
Olvasás után beszéljétek meg a mesét, játsszátok el a legizgalmasabb részeket! Ő mit tenne a főszereplő helyében?
4.
Írjatok mesét együtt! Segíts neki ötletekkel, a vázlat (eleje, közepe, vége) strukturálásával, de ha lehet, fogalmazza meg ő a mondatokat!
Írj le mindent és a végén kérd meg, hogy illusztrálja a mesét. Remek ajándék készülhet így, a család bármely tagjának.
5.
Az olvasás segít a szókincsfejlesztésben, az olvasás logikájának megértésében, a történet elemeinek megértésében.
Ha tovább segítesz neki, akkor az olvasás technikai előkészületeiben is, ami a betűk felismerése és a vizuális memória fejlesztése.
6.
Fontos leszögeznünk, hogy nem siettetni akarjuk az olvasást. Inkább felkészítjük rá játékosan a gyerekeket, hogy izgalommal várják a folytatást. Megkedveltetjük vele az olvasást egy teljesítménykényszertől mentes környezetben, a szülővel közös élmények által. Felkeltjük a vágyat, a kíváncsiságot az olvasás iránt.
Célunk, hogy ne az iskolában találkozzon először az olvasással, mert ott könnyen lesz belőle elvárás, ahelyett, hogy szórakozásként élné meg az olvasást.
Veled lehet az olvasásból közös élmény, élvezet, szórakozás, lehet az együttlétek visszatérő alkotóeleme.
FEATURED
Szókincsfejlesztő játékok
Mit tehetsz gyermeked szókincsfejlesztése érdekében?
Ha gyerkőc már szépen, egész mondatokban beszél, akkor a következő lépés a szókincsfejlesztés. Később, ha már önállóan olvas, a könyvekből maga is tud majd új szavakat tanulni, ezért a fő cél az, hogy olvasó gyermek legyen. De addig is, tegyél meg mindent szókincsének fejlesztése érdekében, hiszen mikor már magától olvas, elveheti a kedvét a komolyabb könyvektől az, ha nem érti az abban foglaltakat, mert nincs az életkorának megfelelő szinten a szókincse.
Olvass neki verseket, hiszen azok szókincse általában gazdagabb, és a nyelv játékosságát is erősítik benne a versek. A mesék se maradjanak el, sőt, beszéljétek meg, vagy dolgozzátok fel az elolvasott történeket! A mesék közt legyenek népmesék is, de kortárs irodalmat, vagy klasszikusokat is olvass neki. A kortársak közül a választékos, gazdag szókinccsel bíró írókat részesítsd előnyben, mint pl. Lackfi János (Zozó captatott idézet), Berg Judit, vagy Molnár Krisztina Rita.
Ezzel nem csak szókincsét, de önbizalmát, magabiztosságát is erősíted, ami elengedhetetlen az érvényesüléshez manapság és lehet, hogy kevéssé fogja azt később az iskolában megtanulni. Akkor jársz el a legjobban, ha önálló, magabiztos, önmagát kifejezni képes gyermeket nevelsz, aki el tudja mondani mit szeretne, ki tudja fejezni érzéseit és meg tudja fogalmazni gondolatait. Ehhez pedig a szókincsfejlesztés is elengedhetetlen.
A beszélgetéseknek nagyon fontos szerepe van a szókincsfejlesztésben. Folyton kérdezd a véleményét, szokjon hozzá, hogy elmondja egy napját, és a véleményét a vele történt dolgokról. Ezzel nem csak kapcsolatotok épül, de önkifejezése is erősödik, megtanulja, hogy legyen véleménye az őt foglalkoztató kérdésekről és azt el is tudja mondani egy felnőttnek.
CHOOSE US
Miért fontos a szókincsfejlesztés?
segíti az önkifejezést
növeli a magabiztosságot
felkészít az olvasásra
felkészít az iskolára
Hogyan segítenek mindebben a SzóKiMondóka könyvei?
A mese legfontosabb szavait kiemeljük, mellette a jelentésüket lerajzoljuk, így a gyermek, az öledben ülve, a képről tudja mondani a mesében soron következó szót.
A SzóKiMondóka a szavak világát igyekszik közelebb hozni a mai, képorientált világban a könyvek, mesék, dalok, mondókák és filmek útján. Kiadányainkkal könnyedén taníthatod meg gyermeked beszélni és előkészítheted az olvasásra is. A fenti játékokat 2 éves programunkban egy rendszerbe foglalva kapod meg, minden napra érkezik játékterv, minden hónapban pedig új kiadvány. Így az iskolakezdésig a maximálisat tudod kihozni a gyermekeddel együtt töltött időből, játékosan felkészítve őt az olvasásra.
További információ és jelentkezés itt!
Előfizető
Végzett
vásárló
kiadvány
TESTIMONIALS
Olvasói vélemények
German Adrienne
New York
Életünk eddigi legjobb döntése volt amit a kisfiunkkal kapcsolatban hozhattunk! Úgyhogy senki nem vaciláljon, mert minden fillért megér!
Antalné Fehérvári Anita
TSMT Terapeuta, Miskolc
ADDMISSION
Olvasóvá nevelő játékaink
Játékcsomagok
.
Könyvek
Szókártyák
GYIK
GY.I.K.
Miért fontos, hogy iskoláskor előtt az olvasással foglalkozzunk?
Ha kellő időben elkezded gyermeked olvasóvá nevelését, nagyban megkönnyíted számára, hogy megtanuljon olvasni. Kiadványainkkal a vizuális memória fejleszthető, az olvasás előkészíthető, így neki játék lesz az olvasástanulás, amit már annyira vár és könnyedén megszeret, mire iskolába kerül.
Mikor érdemes elkezdeni gyermekem olvasóvá nevelését?
Minél hamarabb. Már fogantatás után rendszeresen olvashatsz a pocaklakónak. Babakorában is folytasd ezt, adj a kezébe könyvet, tedd be a feje köré a bölcsőben. Minél hamarabb kezded és minél rendszeresebben foglalkozol vele, annál mélyebb gyökerei lesznek az olvasás megszeretésére.
Mit tegyek, ha gyermekem elutasítja a könyvet?
Ennek az lehet az oka, hogy úgy érzi a könyvre figyelsz, nem rá. Vedd ölbe, játssz vele, majd vedd elő azt a könyvet, ami szerinted a leginkább leköti. Nézzétek együtt a képeket, beszélgessetek a könyvről. Amikor úgy érzed, olvass fel egy-egy mondatot a könyvből, de hagyd, hogy ő irányítsa a foglalkozást. Idővel, ha együtt nézitek a könyvet, egész meséket is olvashattok! További információ: Hogyan szerettesd meg gyermekeddel az olvasást?
Miért van szükség az olvasásra a mai világban?
Tudományos kutatások bizonyítják, hogy a szépirodalmat olvasó emberek empatikusabbak, nyitottabbak, kreativitásuk és problémamegoldó képességük is fejlettebb, valamint képesek együttműködni különbözőképpen gondolkodó társaikkal is. Ezek mind olyan képességek, amelyek a mai világban elengedhetetlenek.
